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y inventos .

                                             ALGUNAS FOTOS DE ARISTOTELES 

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                                                   ¿APORTES DE ARISTOTELES ,SOCRATES ,PLANTO?

1. 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO. VICE- RECTORADO ACADÉMICO. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES. ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL GEORYANY OROPEZA C.I: 26.700.262 FILOSOFÍA DE LA COMUNICACIÓN SECCIÓN: SAIA B LCDA. YEXSSIBETH RODRÍGUEZ B. MAYO 2016 APORTES DE LOS PENSADORES ARISTÓTELES, SÓCRATES Y PLATÓN
2. 2. ARISTÓTELES Creador de la lógica como arte de pensar e instrumento de todo conocimiento científico. Forjador de la metafísica: escribiendo sobre la naturaleza, el alcance y las propiedades del ser, así de que existen diversos modos de ser. Sistematizador de los conocimientos: admitiendo varios grados: Conocimiento sensible, Conocimiento experimental y el Conocimiento racional o intelectual. Su teoría: El Realismo, sólo cree en la existencia de un mundo que es el real.
3. 3. Su ética está centrada en el hombre, desde el punto de vista de su interioridad (conócete a ti mismo), siendo su centro el concepto de virtud. La ignorancia nos llevará a la maldad, por lo que a través del conocimiento y la inteligencia alcanzaremos la virtud. Pero esa inteligencia hay que desarrollarla, estimulando la búsqueda del conocimiento y de la razón "característica principal del hombre" según Sócrates. Seguía la Mayéutica consistente en una serie de preguntas ordenadas y graduadas que obligaban al interlocutor a pensar y discernir por sí mismo, llevándolo al conocimiento de la verdad. Crea la filosofía antropológica al contraponer a la sensación la universalidad de la razón.
4. 4. Su aporte no es solamente filosófico, sino también literario. Platón aporta conceptos sobre la estructura de la realidad, el ser y el ente, ética y política y sobre la filosofía misma. En el año 387 a. C. fundó la Academia de Atenas. Supone dos tipos de conocimientos, el sensible aportado por los sentidos y que no pasa de ser ni simple opinión y que sólo me permite comprender las cosas materiales; y el conocimiento intelectual, el verdadero por medio del cual conocemos el mundo ideal. Sus planteamientos están recogidos en sus principales obras como El banquete, La república, Timeo o Fedón, estructuradas en forma de diálogos, donde el protagonista es Sócrates hablando con sus discípulos.

https://es.slideshare.net/GeoryanyJosOropezaPe1/aportes-de-aristoteles-socrates-y-platon

¿Qué fue lo que hizo Aristoteles?

Aristarco de Samos fue el primer individuo que estudió concienzudamente las distancias entre el sol y la tierra y entre ésta y la luna y también el primero en proponer la teoría heliocéntrica y por tanto contradecir la opinión imperante en su época que hablaba de una concepción geocéntrica de la tierra.

Existe muy poca información conservada acerca de este astrónomo griego que vivió en Alejandría entre los años 310 y 230 A.C., solamente una obra de su producción se ha conservado: De la magnitud y de la distancia del sol y de la luna, de todas maneras y aunque decididamente fue un incomprendido de su época, que recién sería reivindicado por Copérnico en el siglo XVI, de este pequeño legado ha surgido su notable capacidad para desentrañar unas de las cuestiones astronómicas más destacadas.



De acuerdo a Aristarco de Samos la tierra se encuentra unas 18 veces más distante del sol que de la luna, mientras tanto, el sol es 300 veces mayor que la tierra; siglos más tarde se confirmaría que el método de cálculo que empleó era el correcto, no así lo fue la medición, porque como mencionábamos líneas arriba, mucho tiempo después, Copérnico, empleando cálculos matemáticos mucho más precisos demostraría que el sol se halla unas 400 veces más lejos de la tierra.

Pero en fin, más allá de estos detalles de errores de cálculo, el aporte de Aristarco a la Astronomía decididamente fue uno de los más relevantes de la antigüedad clásica y por cierto el que más cerca de la verdad estuvo colocando al sol y no a la tierra como el centro del universo que se conocía.

En tanto, la teoría heliocéntrica sostiene que la tierra y los demás planetas existentes giran alrededor del sol.

... Fuente https://www.quien.net/aristarco-de-samos.php

https://www.quien.net/aristarco-de-samos.php

¿Cuál fue el invento de Aristoteles?

En la época de Aristóteles, allá por el siglo IV antes de Cristo, la Ciencia tal y como la conocemos hoy en día no existía. Por aquellos maravillosos años, lo más parecido que podíamos encontrar era lo que se conocía como Filosofía Natural.

Con un margen de error infinitesimal, podríamos afirmar que Aristóteles fue el primer Filósofo de la Ciencia. Escribió un libro titulado Los Segundos Analíticos, donde analiza diversos problemas relacionados con el enfoque científico, y con ello va y funda la Filosofía de la Ciencia.

En Los Segundos Analíticos expone que todo saber proviene de uno anterior, de un conocimiento preexistente. Pero sólo se posee conocimiento científico como tal, cuando se conoce su causa. Establece por tanto la Ciencia como un conocimiento demostrativo, tal y como hoy la concebimos.

Aristóteles consideraba la investigación científica como una progresión circular que iba desde las observaciones hasta los principios generales, para volver a las observaciones. Mantenía que el científico debe inducir principios explicativos a partir de los fenómenos que se observan y que se han de explicar, y después, deducir enunciados acerca de los fenómenos a partir de premisas que incluyan estos principios.

Por lo tanto, la explicación científica sólo se consigue cuando se deducen enunciados sobre fenómenos o propiedades a partir de sus principios explicativos. Es decir, la explicación científica es una transmisión desde el conocimiento de un hecho hasta el conocimiento de las razones.

Veamos todo esto con un poco más detalle.

El método inductivo-deductivo

El método inductivo-deductivo, que alumbra y vislumbra Aristóteles, se compone por lo tanto, de una primera etapa que se caracteriza por la inducción de principios explicativos a partir de los fenómenos observados, y después en una segunda etapa,  sobre estos principios se construyen enunciados que los contengan y se refieran a los fenómenos. Es decir, que la primera parte del proceso consiste en la creación de un cuerpo teórico que explique, a través de unos principios elementales, los fenómenos, y la segunda parte del proceso consiste en deducir leyes generales para los fenómenos, constituidas por el cuerpo teórico formado y válidas para explicar/aplicar los fenómenos. ¿Te suena, no?

Según Aristóteles, todo está compuesto de materia y forma. Es lo que se conoce como teoría hilemórfica. En el mundo material, ambos principios esenciales, la forma y la materia, están estrechamente relacionados: la materia no puede darse sin la forma, ni la forma sin la materia. La materia es lo que hace que un objeto particular sea un individuo único, y la forma es lo que hace que el objeto particular sea un miembro de una clase de formas similares. Especificar la forma de un objeto particular es especificar las propiedades que comparte con otros particulares. Es decir, que con la materia y la forma, somos capaces de distinguir entre el individuo y la clase a la que pertenece.

Etapa Inductiva

Para extraer de la experiencia sensible la generalización sobre las formas, se utiliza la inducción. Existen dos tipos de inducción, y ambas proceden de enunciados generales.

Tenemos por un lado la inducción simple, en la que la enumeración sobre objetos o acontecimientos individuales se toma como base para una generalización sobre la especie de la que son miembros. O, en un nivel más alto, los enunciados sobre especies individuales se toman como base para una generalización sobre un género. Caso típico de las taxonomías biológicas. En un argumento inductivo por enumeración simple, las premisas y la conclusión contienen los mismos términos descriptivos. Un argumento típico por enumeración tiene la forma:

a1 tiene la propiedad P

a2 tiene la propiedad P

a3 tiene la propiedad P

  Todos los ai tienen la propiedad P

Por otra parte, tenemos la inducción intuitiva o directa de aquellos principios generales que están ejemplificados en los fenómenos. La inducción intuitiva es una cuestión de perspicacia. Es la capacidad para ver lo que es esencial en los datos de la experiencia sensible. Se trata de ver los atributos genéricos y las diferencias de un espécimen.

Etapa Deductiva

En la segunda etapa de la investigación científica, las generalizaciones logradas por inducción se usan como premisas para las deducciones de enunciados sobre las observaciones iniciales. Aristóteles estableció una restricción para este tipo de enunciados que pueden aparecer como premisas y conclusiones de los argumentos deductivos en la ciencia, permitía sólo aquéllos enunciados que afirmasen que una clase está incluida en, o está excluida de, una segunda clase. Los enunciados permitidos por Aristóteles son:

TIPO    ENUNCIADO               RELACIÓN
A          Todos los S son P        S está totalmente incluido en P
E          Ningún S es P                S está totalmente excluido de P
I           Algunos S son P          S está parcialmente incluido en P
O         Algunos S no son P     S está parcialmente excluido de P

El más importante de todos es el Tipo A. Aristóteles creía que ciertas propiedades son esencialmente inherentes a los individuos de ciertas clases, y que los enunciados del tipo A reproducen la estructura de estas relaciones. Mantenía que una explicación científica adecuada debe darse en términos de enunciados de este tipo. Más específicamente, citó el silogismo en Bárbara como el paradigma de demostración científica. ¿lo cualo?…El silogismo en Bárbara está formado por enunciados del tipo A ordenados de la siguiente manera:

BIOGRAFIA 

Aristóteles (en griego antiguo: Ἀριστοτέλης, Aristotélēs; Estagira, 384 a. C.-Calcis, 322 a. C.)¹​²​³​ fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.¹​²​⁴​

Aristóteles escribió cerca de 200 tratados (de los cuales solo se han conservado 31) sobre una enorme variedad de temas, entre ellos: lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física, astronomía y biología.¹​ Aristóteles transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento que abordó. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre ambas materias, es en el trabajo de Aristóteles, donde se encuentran las primeras investigaciones sistemáticas al respecto.⁵​⁶​

Entre muchas otras contribuciones, Aristóteles formuló la teoría de la generación espontánea, el principio de no contradicción, las nociones de categoría, sustancia, acto, potencia y primer motor inmóvil. Algunas de sus ideas, que fueron novedosas para la filosofía de su tiempo, hoy forman parte del sentido común de muchas personas.

Aristóteles fue discípulo de Platón y de otros pensadores, como Eudoxo de Cnido, durante los veinte años que estuvo en la Academia de Atenas.⁷​ Fue maestro de Alejandro Magno en el Reino de Macedonia.⁷​ En la última etapa de su vida fundó el Liceoen Atenas, donde enseñó hasta un año antes de su muerte.⁷​

Fecha de nacimiento: 384 a. C., Estagira

Fallecimiento: 322 a. C., Calcis, Grecia

Nombre completo: Aristotle

Educación: Academia de Atenas (367 a. C.–347 a. C.)

Causa de la muerte: Enteropatía